目录
前沿
学苑简讯4-6
专题研究
基于教材“交流平台”运用的小学语文教学策略探讨王小军;7-8
教育管理
小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略乔焕;9-10
关于未来学校建设的几点思考蔡坤耀;11-12
课堂教学
深度学习 点亮课堂——部编教材背景下以“核心问题”引导学生开展深度学习闫影影;13-14
数学游戏在小学教学中的有效运用刘会宏;15-16
小学数学简约教学中体现数学核心素养的途径分析张礼端;17-18
论小组合作学习模式在初中生物教学中的应用姚成;19-20
初中地理教学中学生创新思维的培养王景峰;21-22
故事教学法在小学英语教学中的应用程虹;23-24
基于生本理念的初中英语高效课堂构建蔡梦丹;25-26
小学语文诵读教学学法指导策略覃翠利;27-28
浅析小学数学课堂的动态教学林洪春;29-30
指向文化传承的中小学红色经典名著阅读课程开发的实践研究李志东;31-32
例谈高阶思维在初中化学实验教学中的培养王真;33-34
教学探究
初中英语读写融合教学策略的实践探讨陈淑金;35-36
课堂提问在小学数学课堂教学中应用的有效性探索滕上正茜;37-38
小学语文快乐习作的教学策略研究姚朝相;39-40
创意手工课程研发的实践研究于烽;41-42
基于核心素养下的初中化学真实情境探索郑志广;43-44
课程游戏化背景下班级环境创设探讨高肖肖;45-46
核心素养下小学数学教学中学生质疑能力培养探究林吓妹;47-48
家校联合下的小学数学教与学的高效策略探析张成龙;49-50
四边形中数学思想方法的运用探讨郭家键;51-52
逻辑知识在初中数学证明中运用的探究孙丽平;53-54
小学数学教学中生活情境的运用研究王钦东;55-56
小学思想品德课中的法制教育探讨童明星;57-58
高中数学教学中学生解题能力的培养初探李丕平;59-60
基于核心素养的初中物理低成本实验的开发与应用研究夏晓光;61-62
教学文萃
巧引生活源泉，浇灌美术之花程诚诚;63-64
探生活之“美”，寻绘画之“术”缪宇慧;65-66
斟酌词句，培养语感洪纯清;67-68
巧妙“精”规划，自主“玩”数学褚益新;69-70
阅读认知:多学科视野的观照与启迪黄金泉;71-72
指向儿童“道德自主建构”的课堂学习活动构建策略——以《自主选择课余生活》一课为例孙娇;73-74
开展数学思维训练 提升数学思维能力陈惠圻;75-76
“互学型”学习方式推动化学深度学习张栋梁;77-78
基于核心素养视域下高中数学解答能力的培养策略林斌;79-80
浅谈小学体育教育对青少年体质健康发展的作用卢美梅;81-82
渗透生命教育，唱响生命之歌——以《秋天的怀念》为例董惠;83-84
小学英语阅读技能教学策略的研讨与实践陆丽;85-86
小学古诗词诵读教学存在的问题与优化策略研究曾永琛;87-88
例谈自然景观中综合实践活动资源的挖掘王宇蒙;朱晓雨;89-90
论初中生物实验在提升学生科学素养中的作用李长静;91-92
道德与法治课的课前“新闻播报”活动探索张朱义;93-94
精心设计提问，打造初中地理高效课堂曹艳平;95-96
南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾;2
段子里的经典智慧97